Rene Magritte
[Assim como] há pessoas que nunca se apaixonam, (...) e há pessoas que nunca
viajam, suponho que há pessoas que não têm uma certa experiência do
mundo. E da mesma maneira, existem muitas pessoas que não são leitoras.
Mas a possibilidade está dentro de nós.
Rene Magritte
A escola, a
universidade, deveriam ser o lugar onde a imaginação tem campo livre,
onde se aprende a pensar, a reflectir, sem qualquer meta. Mas isso é
algo que estamos a eliminar em todo o mundo. Estamos a transformar os
centros de ensino em centros de treino. Estamos a criar escravos. Somos a
primeira sociedade que entrega os seus filhos à escravidão, sem
qualquer sentimento de culpa.
Ler os clássicos na escola continua a fazer sentido. “Os Lusíadas” de Camões, por exemplo.Claro que continua. Os grandes clássicos não foram escolhidos por ninguém; não há um comité que decide que Homero é importante. O que houve foram cem gerações de leitores que disseram que esse livro é importante. É isso que define o clássico, é a obra que não se esgota junto dos seus leitores. E isso continua a ser importante.
Alberto Manguel
(ensaísta, escritor, autor de “Uma História da Leitura", best-seller mundial). In Jornal PÚBLICO http://www.publico.pt/culturaipsilon/noticia/alberto-manguel-estamos-a-destruir-o-valor-do-acto-intelectual-1445234
ESTÁ NA HORA DE APRONTAR AS LEITURAS
- PARA PARTILHAR - ORALMENTE E/OU POR ESCRITO
Quem quiser participar no Concurso Nacional de Leitura (1ª fase - escola:1ª semana de janeiro), pode contar com a minha ajuda. Já sabem que os livros para a prova do Secundário são
Já agora, que há listas para tudo - e desde que se não levem demasiado a sério podem ser úteis - fica uma das muitas listas de os-100-melhores-livros-de-todos-os-tempos
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