Estes foram alguns dos livros mais lidos para as discussões partilhadas
Como prometido, fica o guião.
Escola Secundária Henriques Nogueira
Português Ano letivo ______
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PROJETO DE LEITURA
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Aluno
leitor deste livro
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Data de
início da leitura
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Identificação
Bibliográfica
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Género/Subgénero
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Registo
(sério, cómico, mordaz, trágico, crítico...)
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Situação da leitura neste momento (completa, alguns capítulos
– indicar quais – contos selecionados, etc.)
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Tempo da escrita/ano em que o livro foi escrito
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Tempo da história/época em que se passa a ação
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Regista a(s) frase(s) de abertura
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Breve síntese temática
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Aponta a(s) questão/questões da vida sobre a(s)
qual/quais se reflete
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Cita as frases/passagens preferidas
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Possível razão para este livro fazer [ou dever
fazer] parte da lista de livros recomendados
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Facultativo
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Informações com interesse
sobre o autor
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Outros colegas da turma
que leram o mesmo livro (para posterior reflexão conjunta)
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1 comentário:
Atenção
NO caso de poesia ou teatro, os leitores em causa farão as necessárias adaptações.
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