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13 julho 2016

Resultados do Exame de Português 12º

Parabéns aos 21 alunos que estão aprovados! 
(os 20 alunos da prova 639 e o de PLNM)


Nº
CIF
12º
EXAME
1
13
13
13
2
16
16
15
3
12
12
10
4
11
12
12
5
11
11
9
6
12
11
10
7
14
13
11
8
16
16
16
9
11
10
9
10
11
11
9
11
12
13
13
12
10
11
7
13
11
12
9
14
14
14
10
15
11
11
9
16
12
11
7
17
14
13
13
19
16
13
11
20
14
14
14
22
16
14
14
24
12
12
10

MÉDIA
(VALORES)


12,80952
12,52381
11
Média 10º, 11º e 12º
(Classificação Interna de Frequência - CIF)
Classificação de 12º ano



Classificação de EXAME




PORTUGUÊS, PROVA 639


Parabéns ainda pelos resultados globais de Matemática, em particular as notas de 19 e 18 (já perdoei ao J.S. pela descida a Português, exatamente equivalente à subida a Matemática...valeu a pena!)

  Coragem para o aluno que terá de ir à 2ª fase! 
(J. - faz textos do G. III, põe dúvidas aqui nos comentários e/ou
telefona-me da escola, para combinarmos encontro(s) de preparação!)  


Este cenário está mais perto 

Entretanto...
 Boa sorte para possíveis exames da 2ª fase.
Ponderação e escolhas bem pensadas nas inscrições.

Espero e sei que vão ter um grande futuro. Até sempre!

12 julho 2016

Resultados do exame de Português


Amanhã, 13 de julho, às 10h00, serão aqui publicados os resultados da turma no Exame de Português e estatísticas comparativas entre classificação interna e externa. 

Espero que todos possam respirar de alívio. 

25 junho 2016

IAVE - critérios de correção - prova 639

Versão mais 'sólida' não há... novos critérios; há algumas pequenas alterações e especificações, decorrentes do normal processo de classificação das provas a nível nacional

15 junho 2016

Prova 639 - critérios de correção

Já estão todos a pensar:

Aqui estão os  

Critérios de Correção da Prova de Português 

ou

Critérios de correcção da Prova de Português 

(A página electrónica do Instituto de Avaliação Educativa tem estado em baixo)


Para os mais ansiosos:


639 - já está!

Ainda não é definitivo...mas, vá lá, só hoje! Merecem. Amanhã, então, estudar Matemática.
Por agora, parabéns pela seriedade e pelo esforço que revelaram.
Ao fim da tarde, talvez já disponhamos dos critérios de correção. Ainda assim, a maior parte de vós já esteve comigo e já sabe genericamente com que contar.

10 junho 2016

Exame Português -12º (exercícios)



Soneto camoniano «Leda serenidade deleitosa» 
- proposta de correção das 3 questões do exercício; já sabem que não tem de ser assim...é uma hipótese de controle sobre o que fizeram.

- a pontuação apenas se refere a aspetos de conteúdo.

1.     20 pontos
• Aspetos de conteúdo (C)          12 pontos

Níveis
Descritores do nível de desempenho
Pontos
4
Caracteriza, adequadamente, a figura feminina, fundamentando com expressões textuais.
12
3
Caracteriza, de modo não totalmente completo ou com pequenas imprecisões, a figura feminina, fundamentando com expressões textuais.
9
2
Caracteriza, de modo não totalmente completo ou com pequenas imprecisões, a figura feminina, não fundamentando com expressões textuais.
OU
Caracteriza, de modo incompleto e com imprecisões a figura feminina, fundamentando com expressões textuais.
6
1
Caracteriza a figura feminina com expressões textuais.
3

Cenário de resposta
Num primeiro momento, o sujeito poético apresenta uma figura feminina alegre, serena e tão “deleitosa” que parece representar, idealmente, a perfeição do “paraíso” na terra.
Num plano mais particular, salienta a sua beleza física – o “doce riso” numa boca bonita, a pele clara e os cabelos de “ouro”. A sua “arte” e discrição fazem com que esta figura feminina tenha uma atitude (“presença”) tranquila e “graciosa”.
Ela é naturalmente “fermosa”.



2.      20 pontos
• Aspetos de conteúdo (C)          12 pontos

Níveis
Descritores do nível de desempenho
Pontos
4
Identifica, adequadamente, dois recursos expressivos e avalia de modo completo, o seu contributo para a caracterização da mulher amada.
12
3
Identifica, adequadamente, dois recursos expressivos e avalia, de modo não totalmente completo ou com pequenas imprecisões, o seu contributo para a caracterização da mulher amada.
9
2
Identifica, adequadamente, dois recursos expressivos, e avalia, de modo incompleto e com pequenas imprecisões, o seu contributo para a caracterizção da mulher amada. OU
Identifica, adequadamente, um recurso expressivo e avalia, de modo completo, o seu contributo para a caracterização da mulher amada.
6
1
Identifica dois recursos expressivos sem avaliar o seu contributo para a caracterização da mulher amada.
3

Cenário de resposta
Estão presentes a hipérbole (“Que representa em terra um paraíso;”) e a metáfora (“Entre rubis e perlas” e “Debaixo de ouro e neve”). Com o recurso à hipérbole, o sujeito poético eleva a figura feminina à categoria de um ser divino, porque ela tem o poder de criar na terra o “paraíso”. A metáfora, construída através da referência às belas pedras preciosas (“rubis”, “pérolas”) e ao ouro, enaltece a beleza extraordinária e rara da mulher amada.




3.     20 pontos
• Aspetos de conteúdo (C)          12 pontos

Níveis
Descritores do nível de desempenho
Pontos
4
Explicita, adequadamente, o motivo, tendo em conta o último terceto.
12
3
Explicita, de modo não totalmente completo ou com pequenas imprecisões, o motivo, tendo em conta o último terceto.
9
2
Explicita, de modo incompleto e com pequenas imprecisões, o motivo, tendo em conta o último terceto.
6
1
Refere, de modo incompleto e com imprecisões, o motivo, tendo em conta o último terceto.
3
Cenário de resposta
O sujeito poético sente-se “nela alegre e comedido”, porque o Amor utiliza estas “armas”, que são as qualidades excecionais da figura feminina, para o dominar (“render”) e para o tornar cativo ("prender”), fazendo-o, portanto, estar apaixonado. No entanto, e apesar de estar vencido pelo Amor, este não consegue retirar ao sujeito poético o prazer de estar enamorado por uma mulher tão excecionalmente “fermosa”.



Fonte: Areal Ed. (com cortes).