Visita de Estudo
Interdisciplinar – 7 de março de 2019
ITINERÁRIO E
CRONOGRAMA – Turmas 10º A e 10ºB
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8h30
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T.V. – entrada principal da ESHN – encontro;
colocação das mochilas na bagageira; entrada no autocarro
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8h45
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Saída de Torres Vedras
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11h00
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13h00
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Castelo de S. Jorge e Núcleo Museológico
Grupo 1
11h00 – Visita ao Castelo de S. Jorge
12h00 – Visita ao Núcleo Museológico do
Castelo
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Grupo 2
11h00 – Visita ao Núcleo Museológico do
Castelo
12h00 - Visita ao Castelo de S. Jorge
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13h00
Almoço –
dentro do perímetro do Castelo; local de acordo com as indicações dos
professores.
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14h00
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15h00
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Percurso pedestre
histórico-cultural e científico: Da
Lisboa medieval à Lisboa das Descobertas
- Roteiro
Fernão Lopes
Paragem
e atividades de observação e registo em:
- Envolvente do Castelo (paisagem
natural e humana)
- Cerca Moura (paisagem natural e
humana)
- Miradouro de Santa Luzia
(azulejos)
- Sé de Lisboa (ligação a Crónica
de D. João I)
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Baixa pombalina
- Terreiro do Paço
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15h15
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17h15
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Lisbon Story Centre
15h15 – Encontro com uma
personagem da História de Portugal – o Marquês Pombal
16h00 – Visita guiada – Lisbon Story Centre – história da
cidade, da romanização à fundação da nacionalidade, dos descobrimentos ao
Terramoto ode 1755 e à reconstrução pombalina
Se os serviços solicitarem
divisão em subgrupos, os alunos seguirão as instruções dos professores
responsáveis.
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17h30
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18h30
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Lisboa pombalina - atividade de observação e
registo livre - traçado das ruas, engenharia e arquitetura iluminista
da Lisboa pós-terramoto:
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Terreiro do Paço
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Rio Tejo
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Arco da Rua Augusta
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Baixa Pombalina
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19h00
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Encontro no Rossio, junto à
estátua de D. Pedro IV
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Jantar-convívio, a decorrer em 3
restaurantes da Baixa, perto do Teatro.
Os alunos dividir-se-ão de acordo com grupos
indicados pelos Diretores de Turma.
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20h30
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23h15
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20h30 – entrada no Teatro D. Maria II - foyer central; livraria; sala (plateia
e balcão)
20h45 – acomodação nos lugares
21h00 - Frei Luís de Sousa, de Almeida Garrett
encenação Miguel
Loureiro
com Álvaro Correia, Ângelo Torres, Carolina Amaral, Gustavo
Salvador Rebelo, João Grosso, Maria Duarte, Rita Rocha, Sílvio Vieira, Tónan
Quito
cenografia André
Guedes
figurinos José
António Tenente
desenho de luz José Álvaro Correia |
desenho de som Sérgio Henriques
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23h20
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24h00 – Hora prevista de chegada a Torres
Vedras.
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Um sítio para ler, escrever, pensar sobre livros, escritores, temas de atualidade, dirigido sobretudo aos alunos de Português do ensino secundário.
Total visualizações
28 fevereiro 2019
LISBOA - VISITA - cronograma (A e B)
26 fevereiro 2019
11 fevereiro 2019
Concurso Nacional de Leitura 2019
Concurso Nacional de Leitura
13ª Edição – 2018|2019
Normas de Participação da Fase Municipal Torres
Vedras
Auditório dos Paços do Concelho de Torres Vedras,
20 fevereiro de 2019, das 10h00 às 17h00
Esta fase tem a
organização da Câmara Municipal/ Biblioteca Municipal de Torres Vedras.
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Ensino Secundário
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A Fase Municipal é constituída pelas seguintes provas:
Ø Uma prova escrita, pelas 10h00 - alunos de todos os ciclos;
Ø Duas provas orais, pelas 14h00 - alunos de todos os ciclos.
Provas orais:
1) Argumentação:
a) Resposta a uma pergunta sobre a obra lida (prova escrita);
b) Resposta a uma pergunta sobre o texto pré-selecionado pelo aluno
2) Leitura expressiva de um excerto pré-selecionado pelo aluno.
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Prova prova escrita - de escolha múltipla, com 20 perguntas por livro
selecionado, com 3 respostas optativas por pergunta.
A prova escrita terá a duração de 30 minutos.
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Provas Orais em Palco:
1) Argumentação
Uma pergunta sobre a obra de leitura obrigatória e uma pergunta
sobre o excerto pré-selecionado
pelo aluno
Critérios de apuramento:
Ø Discurso fluente,
articulado, coerente e correto;
Ø Vocabulário variado e
rico;
Ø Apreciação Global do
livro;
Ø Capacidade Discursiva;
Ø Poder de argumentação;
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2) Leitura Expressiva de um texto
Para a prova de leitura expressiva todos os alunos devem levar um livro, previamente escolhido
por si, com um excerto da obra literária de texto narrativo, poético
ou dramático em língua portuguesa original ou traduzida. Os excertos deverão
ter, no mínimo, 20
linhas/ versos.
Critérios de apuramento:
Ø Expressividade – leitura
dinâmica com ênfase e vigor; entender e sentir o que se lê; criar
cumplicidade com o público;
Ø Postura corporal – ser
facial e corporalmente expressivo;
Ø Correção na Leitura –
boa dicção e o mínimo de erros de leitura;
Ø Ritmo – ritmo de leitura
padrão, de acordo com o que é aceitável à faixa etária;
Ø Pontuação – respeitar as
pausas da pontuação.
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Avaliação das provas:
Avaliação das provas:
» Prova Escrita: 50%
» Provas Orais: 50% = Argumentação 25% e Leitura expressiva 25%
Serão apurados 2 vencedores por cada nível de ensino para a fase
seguinte do CNL
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